Perbandingan Efektivitas Pengajaran Konvensional dengan Pengajaran Modul
Menurut S. Nasution (2003: 209-211), perbandingan pengajaran konvensional dengan pengajaran modul adalah sebagai berikut. 1) Tujuan Pengajaran Konvensional (PK): tujuan tidak dirumuskan secara spesifik…
